'Had ik dit eerder geweten, dan was ik eerder begonnen’
Mark is docent Horeca, Bakkerij en Recreatie op het Gentiaan College. Hij maakte na jarenlange ervaring in de horeca een carrièreswitch naar het onderwijs. In het VSO is hij helemaal op zijn plek.
“Na 35 jaar in de commerciële horeca, van zelfstandig ondernemer tot nachtportier en evenementenorganisator, was ik op. Ik wilde iets anders, iets met meer betekenis. In mijn jeugd was ik voetbaltrainer en ik heb altijd een goede klik met jongeren gehad, ook met de wat lastigere types. Die ervaring, gecombineerd met mijn vakkennis, bracht me bij het onderwijs.
In 2020 begon ik aan de hbo-opleiding tot docent consumptieve techniek aan Hogeschool Aeres in Wageningen. Zonder diploma’s, maar met een cv dat gelijkwaardig werd geacht aan mbo-4. In januari 2024 studeerde ik af. Mijn stage liep ik op het Gentiaan College, waar ik direct een klik had met de leerlingen, collega’s en het management. Sindsdien werk ik hier met veel plezier.
Elke leerling een-op-een aandacht
Mijn lokaal is een plek waar leerlingen zich veilig voelen, waar ruimte is voor een gesprek, een grap, of gewoon even rust. De deur staat altijd open. Ik geef kookles, maar elke leerling krijgt van mij een-op-een aandacht. Daarbij pas ik mijn aanpak aan: de een heeft structuur nodig, de ander een luisterend oor. En als het even niet gaat, dan hoeft er niet gekookt te worden. Dan wil ik vooral dat een leerling zich gezien voelt.
Omgaan met complimenten
Als docent werk ik nauw samen met mentoren, zorgcoördinatoren en gedragswetenschappers. We signaleren talenten, ook bij leerlingen die jarenlang alleen maar negatieve feedback kregen. Dan is stap één: leren omgaan met complimenten. Dat doet iets met hun zelfvertrouwen. Ik zie het als mijn taak om leerlingen op de juiste plek te krijgen, zowel didactisch als sociaal.
Werken in vso is intensief, je staat altijd aan
Ik heb ik me door de opleiding geknokt, ondanks ADHD, dyslexie en dyscalculie. Die ervaring helpt me nu in mijn werk. Laatst hielp ik een leerling met wiskunde. Ze had haar boek nog in het plastic zitten. Toen we samen aan de slag gingen, bleek ze het best te kunnen. Ze scoort nu waarschijnlijk een 7,5 op haar examen. Dat geeft een geweldig gevoel.
Je bent nooit te oud om te leren. Ook ik wil me blijven ontwikkelen. Mentorschap lijkt me mooi, zeker in een klas met externaliserende leerlingen. In het vso moet je stevig in je schoenen staan. Je kiest bewust voor deze doelgroep. Het is intensief, je staat altijd ‘aan’. Maar als je het goed doet, krijg je er ongelooflijk veel voor terug. Als ik één leerling per jaar écht kan helpen, dan is mijn missie geslaagd.”
Bekijk onze vacatures
In de reeks verhalen 'Ik ben een onderwijsspecialist' vertelt een onderwijsspecialist wat zijn of haar baan speciaal maakt. Deze keer vertelt Mark over zijn carrièreswitch naar het VSO.
Deel deze pagina:
