Terug

Kunst, muziek en veel enthousiasme: verschillen vallen weg binnen Kindcentrum Borgele

In de sportzaal van Kindcentrum Borgele kwamen vorige week leerlingen samen voor een liveconcert van een ensemble bestaande uit acht echte topmusici. Muzikanten die ’s avonds spelen in onder andere het Metropole Orkest en optreden op gerenommeerde podia. Maar nu stonden ze hier: voor de leerlingen van Kindcentrum Borgele. Stralend, en zichtbaar geraakt door de aandachtige blikken van het publiek.

Kunst, muziek en inclusiviteit
In Kindcentrum Borgele in Deventer vond de afgelopen weken een bijzonder project plaats waarin kunst, muziek en inclusiviteit centraal stonden. Groep 6 van De Borgloschool werkte samen met groep E/F en F van De Linde so aan een unieke ervaring waarin regulier en speciaal onderwijs elkaar op gelijkwaardige wijze vonden.

Eerst de workshop…
Tijdens een workshop luisterden de leerlingen naar klassieke muziek en maakten zij, onder begeleiding van een kunstdocent, een eigen kunstwerk bij deze muziek. Volgens een leerling uit groep 6 was het “echt niet moeilijk, want het mocht volledig vanuit je gevoel.” De groepen van beide scholen werden hierbij bewust gemixt. Tijdens het maken ontstond er echt contact tussen de kinderen en vielen verschillen weg.

En dan het beeldconcert
Een week later was het tijd om de kunstwerken op groot formaat te laten zien, begeleid door een live muziek van acht muzikanten. Bij binnenkomst liepen de leerlingen rustig de zaal in. Tot ze elkaar herkenden van de workshopweek ervoor. Er werd enthousiast gezwaaid, en sommigen zochten elkaar zelfs op om naast elkaar te gaan zitten.

Verborgen boodschappen
Tijdens het concert zaten de leerlingen op het puntje van hun stoel. Ze luisterden ademloos en met volledige aandacht naar de muziek, terwijl op de achtergrond hún kunstwerken op groot formaat werden geprojecteerd. Regelmatig klonk er vrolijk geroep wanneer leerlingen hun eigen werk herkenden. Of wanneer ze hun verborgen boodschap ‘67’ in hun eigen kunstwerk op groot scherm zagen, de internet-meme die élke leerling kent.

Tot in de puntjes voorbereid en met een tikkeltje gezonde spanning in de aanloop naar het concert, stond hij daar — zichtbaar trots, en volkomen terecht: Christiaan Meems, de initiatiefnemer van dit bijzondere project binnen kindcentrum Borgele. Christiaan: "Alles kwam samen vandaag. Dit is waarvoor ik het doe: leerlingen verbinden, talent laten bloeien en samen iets neerzetten dat je niet snel vergeet".

Waarom dit zo bijzonder is
Dit project liet zien wat er mogelijk is wanneer ruimte wordt gemaakt voor expressie, gelijkwaardigheid en echte ontmoeting. Inclusief onderwijs door verbinding. Milena Boudinova, initiatiefnemer van dit project en oprichter en bestuurder van Stichting Art.7 Institute, verwoordde het treffend: “Ik word hier zó door aangemoedigd. Juist het samen zijn van deze kinderen, regulier en speciaal onderwijs door elkaar, is zo mooi. Wanneer ze met kunst en muziek werken, vallen de verschillen weg.”